职业经历
我具备扎实的研究能力、严谨的逻辑思维和高效的问题解决能力。长期的学术训练使我养成了自律、注重细节的工作习惯，在复杂任务中快速定位关键问题、制定解决方案。我擅长多任务管理，能在高强度压力下保持高效产出，同时确保工作质量。
工作经历
数学教师
·
氢元素
2020年05月 — 2020年08月
教育培训,教师,数学教师
在氢元素担任数学辅导老师期间，我主要负责小学阶段的数学教学工作。针对不同学生的学习特点和知识掌握程度，我会制定个性化的教学方案，通过系统化的知识讲解、典型例题分析和课后练习指导，帮助学生夯实基础、突破难点。在课堂教学中，我注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧，采用启发式教学激发学生的学习兴趣。通过耐心细致的辅导，学生们不仅数学成绩得到明显提升，更重要的是建立了对数学学习的信心。这段教学经历让我积累了丰富的授课经验，也锻炼了我与学生、家长沟通的能力。
教育经历
中国地质大学（北京）
岩土工程
2020年05月 — 2023年05月
项目经历
Exploring Influence of Groundwater and Lithology on Data-Driven Stability Prediction of Soil Slopes Using Explainable Machine Learning: A Case Study
2022年05月 — 2023年06月
我的项目是一篇已经发表的SCI介绍：边坡稳定性预测对地质灾害防治至关重要，但影响因素复杂且交互作用显著。本文基于数据驱动机器学习方法，以湖南省四市土质边坡调查数据为基础，重点分析地下水和岩性对预测结果的影响。研究采用随机森林结合SHAP值进行特征筛选，构建四种机器学习模型对比性能，并利用SHAP方法解析关键因素贡献。结果表明：仅考虑地下水时预测精度提升有限，单独考虑岩性时无改善；同时考虑两者时预测效果优于仅用地下水的情况。研究成果可为地质灾害防治中的边坡稳定性预测提供优化依据。
TA 的技能服务
该人才共 1 项技能服务，可在 技能服务 中搜索「高雯」查看。