职业经历
本人自有一套英语专业知识学习的方法,包括听力、阅读、口语、写作四个方面。如在阅读方面,本人热爱原著阅读,目前已读42本英文原著小说,且坚持阅读经济学人等外刊,并进行了分析总结。
本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,迁移能力强,对工作责任心强,勤恳踏实,注重团队合作精神和集体观念。在工作和生活中本人能较好的处理人际关系,取长补短,虚心求教。学而知不足,为适应经后社会的发展,本人将进一步学习专业知识,挖掘自己的潜能。
工作经历
教师
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北京治学科技有限公司
2021年01月 — 2021年08月
教育培训,教师,教师
雅思口语雅思写作批改及辅导工作。关注学生日常雅思学习的进度，并及时调整学生的辅导内容，调动学生学习积极性，积极完成每日课堂当中布置的任务。与此同时向家长们汇报学生在校的作业完成情况，做好家长学生和任课老师之间的沟通。
助教
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成都市实验外国语学校
2020年09月 — 2020年12月
教育培训,教师,助教
1. 熟练掌握初中英语教学模式与方法，为学科教学提供专业支持。 2. 协助指导教师完善课程设计，优化教学流程，提升课堂效率。 3. 配合班主任开展班级管理工作，积极参与学生日常教育活动，促进学生全面发展。
助教
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攀枝花市东区华心教育培训学校
2020年07月 — 2020年08月
教育培训,教师,助教
负责高中阶段学生英语学科晚自习辅导工作,包括布置作业、答疑解惑、向学生家长汇报学生晚自习完成任务的情况、与家长沟通交流学生的学习情况。参与机构学生测试的批改，总结学生的弱项，并及时和任课老师进行交流。
教育经历
曼彻斯特大学
语言学
2021年09月 — 2022年12月
项目经历
雅思写作批改
2025年01月 — 2025年02月
1. 作为雅思写作辅导老师，负责学生写作作业的批改工作。仔细审阅每篇作文，从语法、词汇、结构和逻辑等方面进行详细点评。 2. 针对学生的薄弱环节提出建设性意见，如复杂句式的运用、论点的展开方式等，帮助学生提高写作水平。 3. 按照雅思官方评分标准严格打分，让学生熟悉考试要求，并为每位学生制定个性化提升计划，助力其取得理想成绩。
TA 的技能服务
该人才共 1 项技能服务，可在 技能服务 中搜索「唐珊」查看。