职业经历
- 毕业于学前教育专业，具备扎实的幼儿教育理论基础
- 拥有2年幼儿园一线授课经验，熟悉3-6岁儿童身心发展特点
- 精通绘本教学，曾为多部优质绘本进行配音创作，生动还原故事场景
- 善于通过趣味互动激发孩子学习兴趣，培养良好阅读习惯
- 掌握科学的幼教方法，能根据个体差异因材施教，促进全面发展
工作经历
班主任/辅导员
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福建教育学院
2020年10月 — 2022年08月
教育培训,教育行政,班主任/辅导员
1. 负责确认授课专家与培训地点的具体情况并进行高效对接，确保培训顺利开展。 2. 全程管理培训学员在培训期间的日常事务，保障培训秩序和学员体验。 3. 整理培训期间所需的学习物料，课程结束后编制详细的费用清单，确保资料齐全、账目清晰。
幼教
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建宁县城关幼儿园
2022年09月 — 2024年01月
教育培训,幼少儿教师,幼教
1. 组织实施幼儿日常教育与教学活动，注重培养孩子良好习惯，为幼儿成长奠定坚实基础。 2. 定期组织班级家长会，保持与家长的常态化沟通，构建家园共育的良好氛围。 3. 积极参与园所环境创设，全面负责班级环境布置，营造温馨、富有教育意义的学习生活环境。 4. 根据园本主题课程要求，精心设计并开展各类主题活动，确保教学内容丰富且贴合幼儿发展需求。
幼教
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兴园幼儿园
2024年08月 — 2025年01月
教育培训,幼少儿教师,幼教
1. 组织并实施幼儿日常教育教学活动，注重培养孩子良好习惯和综合素质 2. 定期组织班级家长会，保持与家长的日常沟通，建立良好的家校合作关系 3. 积极参与幼儿园环境创设，独立负责班级环境布置，营造有益于幼儿成长的学习氛围 4. 根据园内园本主题课程安排，精心设计并开展相关主题活动，确保教学目标达成
教育经历
福建教育学院
学前教育
2016年09月 — 2019年12月
项目经历
小兔子找太阳
2024年01月 — 2024年01月
通过《小兔子找太阳》的故事，以循序渐进的方式，向幼儿传达坚持不懈的精神。引导孩子像故事中的小兔子一样，在寻找太阳的过程中虽然遇到多次误解和困难，但始终保持好奇心和毅力，不轻易放弃探索，最终成功找到太阳，以此培养幼儿面对挑战时持之以恒的品质。
TA 的技能服务
该人才共 1 项技能服务，可在 技能服务 中搜索「卢丽琪」查看。