Jody

2023年08月 — 2024年07月

教育培训,教师,语文教师

日常教学：作为小学教师，我每天负责精心设计教案，确保课程内容既符合教学大纲又能激发学生兴趣。课堂上，我运用多样化的教学方法，引导学生积极参与讨论，培养他们的逻辑思维和语言表达能力。课后，我及时批改作业，针对每个学生的情况给予个性化反馈。 家校沟通：我重视与家长的沟通联系，定期通过电话、家长会等形式向家长汇报学生在校表现，共同探讨孩子的成长策略。同时，我也耐心倾听家长的意见和建议，携手促进孩子的全面发展。 班级管理与活动组织：作为班主任，我负责班级的日常管理和纪律维护，营造一个积极向上、和谐友爱的班级氛围。此外，我还积极参与并组织各类班级活动，如文化节、运动会等，让学生在活动中锻炼能力、增进友谊，享受成长的快乐。

2022年09月 — 2023年07月

教育培训,教师,语文教师

语文教师工作包括备课授课，精心设计课程内容，激发学生兴趣；批改作业，及时给予学生反馈，关注每位学生的成长；同时，还需与家长沟通，共商孩子教育大计，确保家校合作顺畅，共同促进孩子全面发展。参与学校午餐午休和课后服务管理。

2017年02月 — 2022年08月

教育培训,教师,语文教师

教学基本功扎实：参与年级教学任务安排、语文特色作业设计、课后服务全过程教学，高质量完成小学语文教学任务，获2020年坪山区小学语文命题比赛一等奖。 公开课教学：多次主持校级公开课《千年梦圆在今朝》、《爬天都峰》等，板书端正，设计严谨，课堂活跃，获坑梓中心小学幸福杯青年教师课堂大赛二等奖。 网络教学：熟悉多媒体教学网络教学，疫情期间承担21节校级公开课，在公民办学校结对帮扶送课活动中，劳动教育主题班会《巧手分类美环境》、线上班主任微讲座《班主任与家长沟通的艺术之家长会篇》得到全体与会老师肯定。

2015年09月 — 2017年01月

教育培训,教师,语文教师

作文辅导：以名著引领行文，以古诗带入意境，善于带领学生学习经典，发现经典，汲取优秀传统文化知识汇聚为写作动力，指导学生获得第十九届深圳读书月现场作文大赛二等奖。 班主任管理：多年班主任管理经验，既保证良好班风班纪，又维持和谐师生关系，所带班级多次获得安全文明特色班。

2015年03月 — 2015年07月

教育培训,教育行政,班主任/辅导员

年班主任管理经验，既保证良好班风班纪，又维持和谐师生关系，所带班级多次获得安全文明特色班，学生多次获得省市区级优秀少先队员，获“坪山儿童心向党” 亲子诵读比赛优秀辅导教师奖。 社团指导：担任校广播站、班级乐团指导老师，协调课堂教学和社团活动，寓教于乐，促进学生全面发展，带领社团分获2019年坪山区红领巾星级社团、2021年广东省行进管乐展演金奖。