我可以英语教材改编提案（2课时）
吴桐
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语言学习中一个非常奇怪的现象是，“语法”概念在我们母语（汉）语文的学习中出现得很少，倒是在作为外语的英语的课堂和辅导材料中经常出现。
实际上作为语言的规则和惯例，汉语文的学习中也涉及大量类似“语法”，从字的写法到遣词造句，再到文章布局。然而，英语学习中使用的“语法”无法与母语（汉）语文所培养起的语感和规则直接对接。
这些术语绝大多数是汉语母语者不熟悉的，因为我们并没有、至少很少借助它们理解和规范汉语表达。以“词性”为例，小学语文中偶尔用到名词、动词之类的概念，到中学后要突然区分名词、动词、形容词、副词、介词、连词……
| 各版本对比 | 基础版 |
|---|---|
| 2课时改编及改编思路说明 | |
| 交付周期 | 7天 |
| 免费修改次数 | 1次 |
| 价格 | ¥200 |
| 操作 | 立即购买 |
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